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察实情、解困惑、谋良策、促提升——市小学“新课程·新教学·新管理”集体调研活动在上望第二小学举行
集体反馈 指明方向

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3月15日上午,调研组专家集中上望第二小学,向被调研学校反馈调研情况,8所被调研学校校长和分管教学副校长参加反馈会。

首先,各学科研训员进行学科教学和评价工作调研反馈。各学科研训员介绍了对各所学校的调研情况,肯定亮点,指出问题,并提出改进意见和建议。市教研院副院长陈荣认为安阳教育学区教学管理到位,学校领导干部有很强的教学领导力,教师教学工作认真;同时指出学校在课程设计与实施上还有待深化,学生的作业负担还比较重,教改的实践项目还不是很多。他建议,学校在课程实施上,要处理好“新”和“旧”的关系;在教学管理上,要处理好常规与项目的关系;教学成效上,处理好质与量的关系。市教育局义教科副科长尹智孟建议学校教学管理要精选学科带头人,校长要关注当前教育热词,被调研学校要做好改进。

安阳教育学区小教干部甘欲冲作表态发言,他对市教研院组织此次“三新”调研表示感谢,介绍了安阳教育学区在推进“三新”工作上的举措和取得的成效,分析了存在的问题和不足。他表示,学区将认真梳理研究,采取切实有效措施,加强教师培养,指导、督促各校全面推进“三新”工作。

此次“新课程·新教学·新管理”专项调研活动是对学校教学工作的全面检阅,同时对学校下一步教学工作起到了很好的引领作用。学校将结合市教育局、市教研院领导和专家的建议,紧紧围绕新课程方案和新课程标准,完善课程方案和实施,坚持五育并举,持续优化教学管理,推进教学改革,全面提高教育教学质量。

 (来源:瑞安市上望第二小学 撰稿:王法镭、陈静 审核:阮臣杰)





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